假性自閉癥與自閉癥的核心區別在于前者由環境因素導致的可逆性行為異常，后者是神經發育障礙導致的終身性疾病。主要差異體現在發病機制、癥狀持續時間、干預效果三個方面。
1、病因差異：
假性自閉癥多與早期養育環境相關，如長期電子屏幕暴露、親子互動缺失等外界刺激不足導致。自閉癥則與遺傳基因突變、孕期感染等生物學因素相關，存在大腦神經連接異常。
2、癥狀表現：
假性自閉癥患兒雖出現語言退化、社交回避等類似自閉癥表現，但眼神接觸和情感反應相對保留。典型自閉癥患者存在刻板行為、感覺異常等核心癥狀，且癥狀組合符合國際診斷標準。
3、發展軌跡：
假性自閉癥癥狀在改善環境后3-6個月可見明顯緩解，通過親子游戲治療等干預可完全恢復。自閉癥癥狀隨年齡增長可能改善但不會消失，需持續進行行為訓練和社會適應指導。
4、診斷標準：
假性自閉癥不符合DSM-5中自閉癥譜系障礙的診斷要求，無重復刻板行為等典型特征。自閉癥診斷需滿足社交溝通缺陷和局限興趣兩項核心標準，并經多學科團隊評估確認。
5、干預方式：
假性自閉癥以家庭環境改造為主，如增加面對面互動、限制屏幕時間。自閉癥需結構化教育配合應用行為分析療法，嚴重者需輔助藥物治療改善共病癥狀。
對于存在社交障礙的兒童，建議優先進行發育評估篩查。假性自閉癥患兒需建立規律的親子互動時間，每天至少保證2小時高質量陪伴，采用地板時光等互動游戲促進社交反應。自閉癥兒童應盡早開始個性化教育計劃，配合感統訓練改善感覺過敏問題。兩類兒童均需避免過度電子設備使用，保證充足睡眠和均衡營養，必要時尋求專業康復機構指導。
