一年一度的高考和高考已經很近了。此時此刻，考生和家長似乎一起進入了緊張的考試前"倒計時"狀態。為了讓孩子在考試中取得好成績，越來越多的考生家長會"保票"大量的押注是為孩子買的"補腦藥"希望孩子能取得優異的成績。
一些藥店負責銷售的人說，近年來各種藥店表示"補腦藥"一年比一年賣得好，季節性很強，尤其是臨近高考的時候，家長來給孩子買"補腦藥"。細心的人會發現，去年在市場上非常受歡迎的保健產品聲稱可以提高記憶，由于夸大的宣傳內容，不久前被國家有關部門通知并吊銷了廣告批準。這一事件讓很多人心存疑慮，逐漸成為熱點"補腦藥"，真的有這么神奇的效果嗎？
"補腦藥"為何物?
隨意看看各大藥店的藥品保健品柜臺，為考生準備了很多產品。各種各樣的"補腦藥"如雨后春筍般應運而生，圖案翻新，包括增強記憶力、緩解腦疲勞、補充腦營養等。"高科技成果"產品，相當耀眼。
在這些產品"閃亮登場"與此同時，強大的宣傳攻勢也鋪天蓋地，一些促銷宣傳頗具誘惑力："促進思維，增加記憶"、"改善大腦營養"、"高考 XXX分計劃"等等。期待成龍的父母，怕孩子掉隊，不惜重金買。
藥理學專家指出，市場上有各種各樣的熱銷"補腦藥"大致可分為補充大腦營養、提高大腦皮層興奮、促進大腦血液循環等幾類。
這些"補腦藥"雖然宣傳機制不同，但其科學原理大多是片面和夸大的。
"補腦藥"管用嗎?
據一位中考學生家長介紹，"補腦藥"說女兒正上初三，馬上就要參加中考了。聽說班里的同學都在"大補"，我別無選擇，只能給女兒買一個叫做"魚油" 的"大補"藥。吃了一個多月，副作用沒有，也沒有效果。"吃總比不吃好，就是尋求安慰。"她補充說道。
一些高三學生也說，其實他們不喜歡吃這樣那樣的保健品，吃了就是給爸爸媽媽一個解釋。
這種體驗和感覺代表了大多數用戶的個人體驗。現在讓我們從科學的角度來探索這些"補腦藥"來龍去脈：
深海魚油
各種深海魚油應該是當今最時尚的"補腦藥"，據說它可以增強智力，預防阿爾茨海默病，延長壽命。事實上，所有這類產品的主要成分都是不飽和脂肪酸。事實上，所謂的深海魚油有一些商業炒作，因為絕大多數魚油制劑都含有不飽和脂肪酸，當然不是深海魚獨有的。
研究發現，不飽和脂肪酸對腦細胞的發育和神經突出的生長有很好的作用，主要表現在促進兩歲以下兒童的大腦發育。
至于不飽和脂肪酸，能否通過口服快速促進青少年中學生的大腦思維還值得進一步討論。此外，人體對不飽和脂肪酸的吸收和利用也是一個復雜的過程，需要與糖、蛋白質和維生素一起工作。難怪很多人覺得服用后效果不大。如果你服用過多的魚油制劑，也會出現惡心、嘔吐、腹瀉等胃腸道反應。
各種營養合劑
維生素、微量元素、孵化磷脂、腦磷脂等，是大腦思維活動所必需的營養物質。所以一些主要成分是復合營養物質"補腦藥"出現在歷史時刻。這些產品大多作為保健食品進入市場。
雖然這些產品在宣傳中富含如此全面的營養，但實際上用戶并沒有感受到產品宣傳中如此神奇的效果。原因是什么？相關專家說出了原因。事實上，這些營養素可以在人們的正常飲食中攝入。只要食物結構合理搭配，飲食習慣科學，大腦所需的營養就不必依賴"外來移民"。
促進腦血液循環
幾年前，藥品市場上出現了一種宣傳"促進思維，增加記憶"口服液藥。當時吸引了很多學生購買和使用。國內一些藥學專家寫道，這種藥物是一種藥物"腦代謝及循環改善劑"，臨床上主要用于阿爾茨海默病、記憶喪失等腦功能性疾病。由于副作用多，成長期的學生不能盲目使用。
事實上，促進腦血液循環的臨床藥物基本上屬于治療腦血管疾病的腦代謝和循環改善劑，也屬于國家明確規定的處方藥物，必須經醫生診斷，按照處方和醫生的建議使用。當然，它不能隨意使用"聰明藥"。目前，市場上也發現少數此類藥品仍在非法宣傳銷售，當然不能隨意使用。
改善大腦皮層興奮
眾所周知，提高大腦皮層的興奮度可以促進思維的敏銳和活躍。市場上的一些學生服用了"補腦藥"之后，你會立刻感到頭腦清醒，思維活躍，學習效率會立即提高。這是該產品含有促進中樞神經系統興奮的成分。
但專家指出，僅僅依靠藥物刺激來提高學習效率只是權宜之計，這是真正意義上的"補腦"并不相符。
滋補類食品
目前市場上有很多針對青少年的滋補食品，但很多品種都含有藥物成分。用這些含有藥物的滋補食品，要慎之又慎。研究發現，青少年經常食用含有人參、蜂王漿的食品，盡管短期內顯得食欲旺盛、精力充沛，但久用后會引起性特征發育異常。這種補品含有激素，能刺激青少年性異常發育。尤其是年齡較小的孩子，所以"補腦"，后患無窮。
結果不是靠藥物
父母應該明白，提高孩子的智力是荒謬和不現實的。結果不是藥物能釀造的，盲目追求孩子的高智商也是一種非常片面的行為。
教育家指出，兒童的成長趨勢與他們的智商沒有絕對關系。決定孩子將來是否會取得成就，主要是為了培養孩子個人理解和控制自己和他人情緒的能力。統計數據顯示，情緒穩定、行為目標、耐心、堅持的兒童更容易獲得學習和工作的成功。
因此，父母應該更加注重培養孩子的自信、樂觀、耐心、毅力和永恒的性格。學習是一個長期積累的過程。
